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语文游戏在教学当中的运用探究

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摘要 语文游戏作为一种备受学生欢迎的教学内容,在小学语文教学当中合理运用游戏活动,则可以帮助学生更好地进行课堂学习,提高学生对于语文知识的学习兴致和动力。为此,教师在组织开展小学语文教学工作当中,需要重视游戏活动的引入,不仅要革新授课理念,启发学生的语文意识,同时还要创设问题情境,进而引发学生的学习兴致。此外,教师还应该组织开展具体的游戏活动,从而切实提高课堂教学的成效。
作者 李小辉
出处 《学生·家长·社会》 2019年第8期36-36,共1页
分类号 C [社会学]
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