生活素材在初中物理教学中的应用

众所周知,人们的日常生活中离不开物理知识,两者有着非常密切的联系。新形势下,初中物理教师必须摒弃传统的教学观念,在教学模式重构与教学资源整合上下功夫,把生活素材引入课堂,给予学生们自主分析、独立思考的时间,鼓励他们朝着正确方向突破自我,最终便可达到以生为本和因材施教的目的。