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小学中高段散文阅读教学策略研究

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摘要 散文阅读是小学中高段语文教学主要内容,其教学质量直接关系到整个小学语文教学发展,不仅得到了小学语文老师们的重视,还成为小学生的主要语文学习知识点,足以证明散文阅读的重要性。对此,本文就基于小学语文老师角度,探讨了小学中高段散文阅读教学策略。
作者 江敏
出处 《读与写(上旬)》 2020年第2期66-66,共1页
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