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挖掘邯郸文化 培养道德品质
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摘要
地方化是所有精神文化中最值得珍视的“文化资源”。它缘于共同的“生活结构体系”而生成,其凝聚的精神文化也必能对本地域产生最直接、最有效的“激励作用”。同时地方文化也是一切地域文化中特别值得挖掘与传承的“教育宝藏”。这对我们教育工作者来说,既是责任,也是义务,更是担当。因此,作为邯郸的一所学校我们将邯郸文化溶于德育教育当中,是我们加强德育教育的重要手段。
作者
李立飞
机构地区
邯山区北张庄学区
出处
《读与写(上旬)》
2020年第2期52-52,共1页
关键词
地方化
精神文化
文化资源
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第2期
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