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如何在中学音乐教学中渗透音乐审美教育核心理念

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摘要 为了适应现阶段中学音乐教学的要求,必须实现音乐审美策略的优化,以适应现阶段中学音乐教育工作的要求,切实增强学生的审美能力,这需要解决中学音乐教学中的审美理念贯彻问题,实现中学音乐审美能力的全面性发展,实现学生学习积极性的提升,切实提高学生的学习兴趣。
作者 龚良
出处 《读与写(上旬)》 2020年第2期204-204,共1页

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