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成语故事在初中历史教学中的运用

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摘要 以史为镜可以知兴替,历史教育对提高学生的综合素质有着非常重要的作用。在历史长河凝结而成的优秀成语故事,是对历史发展精华的总结和概括,成语故事与中国历史知识之间有着不可分割的紧密联系,成语故事的历史特征为初中历史教学中引入成语故事奠定了基础。本文通过对成语故事在初中历史教学中的运用途径进行分析,旨在能够为当代初中历史教学提供新的思路,推动历史教育更好地发展。
作者 张浩
出处 《读与写(上旬)》 2020年第2期208-208,共1页

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