浅谈原点教学思维助力初中英语

随着课程改革的推行,教师逐渐转变自己的教学方式,在此过程中,部分教师专注于创新自己的教学,忘记了自己的教学初衷,由此导致虽然教学方法在不断更新,但是教学效果却没有显著提升。因此,在进行教学时,教师应该回归原点,从学生角度出发,重新审视自己的教学,用原点教学思维助力初中英语的教学。