制药专业“双师型”教学团队建设与实践探索

“双师型”教学团队创建并非只是实现教学水平增长与培养技能型人才,也是实现高职院校建设的重要保障。对制药专业“双师型”教学团队的创建开展研究,实现校企互相合作,提高人才培育质量,充分展现高职教育制药专业示范引领作用。