多元化教学方法在初中语文教学中的应用

语文是基础学科,语文的学习对提升其他学科的学习有着重要的影响,所以老师要注重学生语文的学习,注重学生综合能力的提高。新形势下,教学目标不应当只局限于知识技能的输入,还要侧重过程方法的探究,更要注重情感态度的引导。在教学中,唯有采用多元教学方法,才能真正意义上地实现三维目标,促进学生智力与情感的多元发展。