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分析小学语文阅读教学之我见

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摘要 在小学语文阅读教学当中,教师要充分的尊重学生的主体地位,利用多样化的教学方式来进行教学方面的引导,提高学生的学习积极性。教师也要充分的重视阅读教学的重要性,利用阅读教学来拓展学生的逻辑思维意识,帮助学生养成良好的学习习惯,提高语文教学的高效性。
作者 郝艳婷
出处 《东西南北(教育)》 2020年第3期23-23,共1页
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