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分析提高小学语文课堂教学效率的策略

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摘要 在我国改革优质教育的过程中,在目前的情况下,政府各部门非常重视以小学语文教学的教室效率,这是学生终身学习的基础,也是教育质量的基础。在他们学习和成长的地方,而学生课堂教育中重要的一部分便是小学语文了。由此可见更好的语文基础需要从小学开始实行,小学语文教学的效率,要求创新的教学模式,鼓励学生发挥自主和创造性学习的主要作用,对语文课堂教学的效果进行战略分析。它为小学语文教学创造了一个有利和充满活力的环境,并提高了语文教学的效率。
作者 张娜
出处 《东西南北(教育)》 2020年第3期32-32,共1页
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