初中班主任班级管理策略分析

初中阶段是学生的一个承上启下的过度阶段,同时也是学生们的身心迅速发展的阶段,在这一时期初中班主任对于班级的管理也是一个比较棘手的问题。班主任对于班级的管理主要是从学习、思想、行为等方面开展的,虽然说管理起来比较困难,但是只要能够找对方法,对学生进行积极的引导,必定会使得学生向着良好的方向发展,最终让学生们开心快乐充实的度过初中时光。