浅谈分层教学法在高中物理教学中的应用

高中物理知识比较抽象,各知识之间的联系比较紧密,学生若某个知识点弄不通,那么后续的学习会更加困难,则容易产生厌学心理。这就要求高中物理教师结合学科特点和学生的知识水平,在教学中实施分层教学,帮助基础差的学生打好基础,帮助中等学生有效地掌握知识,促使优等生进一步探究知识,让所有学生都能进步和提高。