摘要
教育的目的是让学生学习知识的基础上,着力于对学生各种能力的培养。在这些所需培养的能力中,有一种能力最具有个性,需要综合各种能力进行优化升华而形成,这种能力就是创造力。创造力是人类发展必须的的推动力,只有具有创造力的人才能说是真正意义上的人才。在教学活动中,美术教育最有利于创造里的培养。从某种意义上说美术教育就是唤醒创造意识,培养创新精神的教育。因为在美术教学过程中最具有趣味性,表现空间极其自由、评价角度多样化,这样就给了学生发挥创造力的最有力的环境。美术课对学生创造力的培养会更好服务于学生们将来的学习、工作。可见对学生创造精神和能力的培养是我们每个从事美术教育的老师进行美术教学的一个主要目标。
