“互联网+”为化学课堂的有效教学供氧

随着现代社会的不断发展,以及科学技术的不断进步,“互联网+”技术的运用成为课堂教学的重要组成部分,互联网技术在人们生活中的使用已经越来越普遍,在互联网的背景下人们的生活工作学习各种方面都得到了很大的改变,人们在生活中也越来越重视互联网,在互联网加的形式上更加注重 教育的发展。化学课程标准中要求化学的课堂教学要体现多元化,这就要求教师能够有效地整合各方面的资源,特别是强调“互联网+”技术的实践运用,利用互联网的形式来帮助初中化学课堂的教学,是目前教育界应该考虑的第一问题。