期刊文献+

初中语文教学中学生自主学习能力的培养分析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 初中教育阶段在整体教育上起到承上启下的作用,因而教师在教学中要做到学生的能力过渡成长,需要去培养学生的自学能力。这一点在语文教学中尤为突出,由于语文教学注重学生对文本知识的理解与学习,如若学生不能够培养优秀的语文学习习惯与自学的技能,就很难只凭借教师在课堂上的讲解去学习语文知识。而通过科学化的教学过程,从而让学生知道自主学习能力的基本体现,在运用中去改变学习状态。本文以合理的学生能力培养手段为基础,以期发扬光大学习自主化的优秀教学传统,从策略上重视对学生的未来提升。
作者 刘洁
出处 《东西南北(教育)》 2020年第3期135-135,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部