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核心素养视角下高中英语写作教学分析

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摘要 在高中英语教学活动中,写作教学已经被纳入高中英语教学的主要工作范围,核心素养下的英语写作要求学生能够自主搜集写作素材并运用自己所学知识加以整理输出,写出一篇基本题材的文章。基于这一教学要求,教师在日常教学活动中要与时俱进的转变传统教学理念,增加学生写作技巧的教学,并在日常学习活动中加以实践锻炼,从学生学习实际需要出发,调动学生参与写作学习的积极性,优化写作教学方式,促进学生写作水平的稳步提升。
作者 幸仁俊
出处 《东西南北(教育)》 2020年第3期164-164,共1页

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