期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
角色扮演法在小学英语教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
角色扮演符合小学生喜欢故事的特点,在扮演过程中,通过情境的设置,提高小学生参与学习的主动性,增强口语能力,在自由的环境中实现英语知识的学习和表达,达到锻炼学生英语综合能力的目的。本文通过教学实例,论述角色扮演在实践中的具体应用。
作者
吴志红
机构地区
江西省南昌市进贤县实验学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第3期179-179,共1页
关键词
小学英语
角色扮演
教学方式
学习兴趣
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高志国.
角色扮演为小学语文教学助阵[J]
.新智慧,2019,0(32):83-83.
东西南北(教育)
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部