期刊文献+

浅谈互联网环境下的初中英语教学模式的创新研究

下载PDF
导出
摘要 英语成为全球性语言,是国内各个阶段学生学习的重点之一。从国内的各种英语考试来看,阅读成为整个英语学习的核心,而阅读水平体现在词汇量的掌握情况科学合理的运用互联网,能够将原本传统的教学形式进行创新,为学生营造轻松活跃的学习氛围,促使学生主动的加入英语知识的探究,实现学生英语素质的有效提高,促进学生综合能力的发展。
作者 范馨月
出处 《东西南北(教育)》 2020年第3期256-256,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部