小学语文课堂教学有效性的策略研究

在小学语文教学中,一些教师采用的教学方式比较单一,无法激发学生学习兴趣。因此笔者认为,小学语文教师在进行语文教学时,应运用多种教学手段,不断激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,使小学生对语文课程产生学达到课堂教学的有效性。