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巩固理解 提高效率——论数学游戏在小学数学中的应用 被引量:1

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摘要 在小学数学课堂教学中,教师可以利用游戏来开展教学,激发学生的学习积极性,让学生主动参与到学习过程中去探究数学的奥秘,这样就能使学生喜欢上数学学科,从看似枯燥无味的课堂学习中获得乐趣,尤其在低年级阶级,这种教学方法更有成效。因此,如何在课堂上利用数学游戏开展教学,提高教学的有效性就成了教师需要研究的课题。本文结合当前的小学数学教学现状,分析如何在课堂上利用数学游戏进行课堂教学,培养学生的数学核心素养。
作者 冯朝杰
出处 《东西南北(教育)》 2020年第3期315-315,共1页
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