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初中化学生活化教学的实践探究

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摘要 化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、环境保护及日常生活等方面有密切的關系。在新课改的背景下,在化学探究活动中引入生活化素材,能有效激发学生兴趣,让学生掌握化学联系实际的能力,从而提高学习质量。
作者 张晓芳
出处 《东西南北(教育)》 2020年第3期320-320,共1页

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