期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于学本式课堂在农村小学体育中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学体育课堂教学中,最大程度体现出学本课堂不仅有利于学生课堂教学主体地位的充分展现,同时也能更好地带动学生在教学活动中的积极性和主动性,进而为全面提高课堂教学质量提供强有力的推动。文章就针对农村小学课堂教学学本课堂的进一步体现这一课题加以研究论述,希望在日常教学工作中广大教师能够受到本研究观点的启发,更好地提高课堂教学质量。
作者
苟显芬
机构地区
重庆市城口县巴山学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第3期354-354,共1页
关键词
学本式课堂
小学体育
运用
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗初亮.
浅谈农村小学体育的现状与对策[J]
.新纪实·学校体音美,2019(6):151-151.
2
朱明丽.
中职院校生物化学教学中PBL教学法的有效应用[J]
.医学信息(医学与计算机应用),2014,0(29):4-4.
3
石磊.
农村小学体育教育存在的问题和对策研究[J]
.新一代(理论版),2020,0(3):238-238.
4
苏丽娟.
农村小学课余体育训练现状与对策[J]
.体育风尚,2020,0(1):45-45.
被引量:1
东西南北(教育)
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部