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思维导图在初中英语教学中的应用
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摘要
本文主要论述了思维导图教学方式在初中英语的词汇、阅读、写作以及整体知识梳理方面的应用,以期能够有效提高初中英语教学的效率和质量,为社会输送更高质量的综合性人才。
作者
杨红英
机构地区
内蒙古满洲里市第五中学
出处
《环球慈善》
2020年第1期172-172,共1页
关键词
思维导图
初中英语
词汇教学
分类号
C [社会学]
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