如何让生物课堂更高效

生物是一门基础课程,由于初中学生刚接触,加上受其他学科压力等影响,往往容易出现偏科情况,学习积极性不高,学习效率低下,久而久之容易降低课堂教学效率和质量。打造高效课堂,教师要从激发学生能动性的角度出发,探究多元化的教学模式,才能更好地引导学生提高对生物学习的兴趣,培养实践创新能力,更好地提高学习成效。