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微课与高中数学教学的有效结合
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摘要
由于科学技术的不断发展,教学方法也要不断更新换代,才能适应社会的进步。人类进入信息时代,也可以说,进入了“微时代”。微博、微信等一系列“微”正在改变我们的生活方式,微课也由此诞生。微课是一种在短小的时间内,将课程中的某个知识点或课程环节提取出来,以视频的方式向学生展示的一种教学方式。为了适应社会的快节奏,微课逐渐进入教学课堂。微课以它独有的面貌出现在教学课堂上,并积极推动了教育革新。它的主要特点体现在“微”,以短小精悍的视频提供最浓缩的要点知识。
作者
安国宏
机构地区
新疆图木舒克市第三师第二中学
出处
《环球慈善》
2020年第1期286-286,共1页
关键词
微课
高中数学
微时代
分类号
C [社会学]
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