在高中历史社团活动中培养学生综合能力的思考

培养高中生的综合能力,是高中课程和高中活动的重要培养目标。在高中教育阶段要完成利用历史教育培养学生全面扩展的知识范围、沟通和组织能力、开发潜能和创新能力等综合素质能力。高中历史社团活动作为高中重要的课外教学活动,应当带动学生学习和运用丰富的历史文化知识,完成对学生的综合素质能力培养。本文从高中历史社团活动对于培养学生综合能力的重要意义入手,探究其培养高中生综合组织能力的路径。