期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高小学班主任管理效率策略与探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班主任既是班级中的组使者,又是学生的引导者,在班级中具有十分重要的地位。针对如何提高班级管理效率,本文从以下“立足实际,建立班级制度”“增加沟通,建立家长访问”“适当鼓励,树立学习信心”这三个方面入手,针对提高班级管理效率进行详细的分析和探索。
作者
欧阳天猛
机构地区
广西壮族自治区百色市田东县祥周镇甘莲小学
出处
《环球慈善》
2020年第1期262-262,共1页
关键词
小学班主任
引导者
班级管理
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
向晓峰,陈军,谭伦兵.
新能源车在我国综合交通中的发展[J]
.汽车实用技术,2019,0(23):20-22.
2
陈锦英.
提高小学班主任管理效率策略与探究[J]
.学生·家长·社会,2019(8):65-65.
3
王潇.
高职院校辅导员工作经验浅谈[J]
.教学方法创新与实践,2019,2(7):72-74.
4
魏守道.
碳交易下供应链横向减排研发策略效果分析[J]
.企业经济,2020,39(2):19-23.
被引量:1
环球慈善
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部