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小学数学能力的培养教学探究

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摘要 科技的发展使世界正悄无声息地发生着日新月异的进步。高新技术的持续更新加速了当前社会的发展,同时也提高了社会对人才的要求。小学数学作为学生学习知识,养成数学素养的重要学科,其教师对学生数学能力的培养,对学生的综合素质发展极为重要。因此,教师应注重在教学过程中培养学生的数学能力。本文从激发学生学习动力;培养学生数学思维;培养变换数学问题的能力三个方面对小学数学学习能力的培养教学展开探究。
作者 毛艳宇
出处 《环球慈善》 2020年第1期259-259,共1页
分类号 C [社会学]
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