期刊文献+

游戏在小学体育中的应用

下载PDF
导出
摘要 游戏是一种由人参与并在参与过程影响人的一种娱乐化活动,小学生的游戏不仅拥有“体能训练”功能,还拥有“文化培育”功能,体育游戏作为一种复杂的教学方式,不仅是体力训练和智力训练的结合体,还是体育教学的好助手,这是因为体育游戏的种类丰富、娱乐性较强,能够受到学生的一致欢迎,因此可以作为一种教学方法进行研究。
作者 李健
出处 《环球慈善》 2020年第1期255-255,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部