以产出为导向的大学英语阅读教学可行性研究

教学改革推动了阅读教学模式的革新,有效提升的了教学质量,但是教师在实际教学中也面临着新问题的产生,因此需要不断的优化教学方法。本文聚焦大学英语阅读教学课堂探究产出导向法的可行性,对英语阅读教学模式深入分析,以期提高大学生英语阅读水平,实现学以致用,促进能力的全面提升。