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体育游戏在小学体育课堂上的应用
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摘要
在小学体育课堂教学实施过程中合理的引入一些小游戏、小活动,有助于激发学生在体育课堂的学习兴趣,也有助于提升课堂教学效能、更好的培养学生的体育综合素养,小学体育教师要认识到引入游戏活动的价值和作用,进一步强化对体育游戏活动的研究和探索,进而充分的发挥体育游戏活动的优势,助力班级学生学科素养的培养。本文将就体育游戏在小学体育课堂上的应用进行研究。
作者
梁杰炎
机构地区
广东省肇庆市封开县江口镇中心小学
出处
《环球慈善》
2020年第1期61-61,共1页
关键词
体育游戏
小学体育
分类号
C [社会学]
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