关注教师心灵,提升教育品质

关于如何提升教育品质,人们更多的是重视教师专业发展,本文通过分析教师心灵成长的状态,提出关注教师心灵的成长对提升教育品质有重要的意义。同时也从环境和个人层面提出了教师心灵修养的参考意见。