摘要
教学工作是有目的有计划的活动,要提高质量必须靠管理。有人说,管理就是做人做事的道理,就是如何搞好人际关系,也有人说管理就是沟通,就是激励,就是服务。其实,管理是一门科学,要想搞好教学管理,必须认真探索教学管理的科学化之路。那么,如何落实小学的教育教学管理,怎样进行管理,对于广大学校管理者来说似乎是一个说不清道不明或者理解存在过于简单的问题。根据学校领导的安排,这学期我主抓二年部和思品组的教育教学管理工作,因为我接管的时间不是很长,还谈不上经验,只是根据自己工作中的认识、思考提出一点见解与大家互相切磋与交流。
