浅谈信息技术视域下的高中语文教学的开展 ——以《林黛玉进贾府》为例

信息技术和教育领域的融合,为教育的开展带来了新的活力和生机,让教育在开展中更加灵活和生动,使得教育变得更加高质和高效。所以,在高中语文教学中,教师也应该站在信息技术的视域下对教学重新审视,加强信息技术和课程教育的结合,使得高效课堂得到构建。基于此,本文将以此为话题,对信息技术的实践应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。