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关于初中信息技术分层教学策略的几点建议
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摘要
信息技术已经成为社会进步与发展的主要推动力,随着信息时代的到来,信息技术在社会发展的各个领域都得到了广泛的应用,随之信息技术教学越来越受到人们的关注。基于此,本文结合实际教学,对初中信息技术分层教学的策略进行了分析和研究,并提出了几点建议,旨在为相关教学活动提供借鉴。
作者
刘媛
机构地区
宁夏回族自治区吴忠市利通区第二中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第40期146-146,共1页
关键词
初中
信息技术
分层教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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