期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用尝试教学法提高学生计算能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学数学课堂中,采取尝试教学法加以指导学生数学能力的培养和学生计算能力以及思考能力都是十分必要的。数学计算能力的培养并非一日之功,教师需要在漫长的教学过程中令学生不断积累和沉淀。小学作为学习的起点站,数学计算能力直接影响学生的未来学习道路,基于上述背景,本文主要讲述基于尝试教学法策略下的小学数学教学。
作者
莫琼算
机构地区
广西壮族自治区河池市金城江区拔贡镇北香小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第40期72-72,共1页
关键词
计算
学生
尝试教学法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦玉蓉.
初中生物教学中的分层教学法策略[J]
.当代旅游(下旬刊),2019,0(8):00263-00263.
2
张兰玉.
浅谈小学数学学习能力的培养[J]
.中文信息,2020,0(1):225-225.
3
董清,王进.
初中数学课堂教学改革的误区及对策[J]
.数学大世界(下旬),2020,0(1):23-23.
4
范力.
踏平坎坷出奇迹[J]
.当代贵州,2020,0(5):28-28.
5
彭妤.
母语:关乎中华自信[J]
.税收征纳,2019,0(12):51-51.
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第40期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部