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小学语文课堂教学中游戏化教学的实践应用探究
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摘要
小学的语文教学对学生今后语言思维能力的培养以及文化素养的提升起到至关重要的作用,对其今后的学习和自身的综合发展有着极大的影响。为了提高小学语文课堂的教学效率,提升语文知识的文化魅力,教师只有不断的更新自己的教学方式和方法,培养学生形成自主学习的习惯,使他们既能在快乐中学习,又能从快乐中巩固知识,何乐而不为呢?
作者
刘琴
机构地区
湖南省常德市石门县第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期58-58,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
游戏化教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第4期
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