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与差生交心激发上进
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摘要
想要提高差生的学习积极性,应该多关心他们,多了解他们,与学生交心,找找他们在学习上跟不上的原因,帮助他们解决学习上的困难。只有在情感上采用积极的情感态度,因势利导,才能提高差生的成绩。为此,我在教学中处处留意差生的动向,稳定他们的思想,引导他们找到正确学习的方向。
作者
梁培胜
机构地区
斗门区白蕉镇新环中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期92-92,共1页
关键词
教师对差生要多关心
多了解
因势利导
发掘潜力
发现闪光点
“偏爱”
拨动心弦
使感情升华
教育效果才会事半功倍
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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