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互动教学与初中音乐课堂的融合策略初探

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摘要 教育改革正在逐步深入中,越来越多的音乐教师开始采用互动式的教学模式。互动教学能够使学生处于一个轻松、和谐的学习氛围中,能够更加高效地了解和学习音乐知识。基于此,本文先介绍了互动教学的特征与原则,并提出几点融合音乐教学与互动教学的方法。
作者 周文婷
出处 《东西南北(教育)》 2020年第4期218-218,共1页

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