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浅析小学地理环保理念在教学中的渗透
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摘要
想要在小学地理教学中进行环保意识的教育,就要求教师积极创新教学手段,根据教学内容将环保教育渗透于课堂的方方面面。教师应当结合课本教材以及课外延伸加强对环保教育的力度,让学生真正意识到环保的迫切性,帮助学生在内心树立良好的环境意识,促使学生爱护环境,注重环保,成为德行兼备的人才。
作者
刁培成
机构地区
河北省临西县下堡寺镇校区
出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期276-276,共1页
关键词
地理
环保
渗透
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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