案例教学法在初中政治教学中的应用分析

初中阶段学生思维活跃、求知欲强,而初中政治不仅仅是初中教育体系中的学科之一,同时还承担着德育教育的责任,因此,在教育教学方式方法上,如果采取传统的教学方法,很难收到理想的教学效果。