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高中生物实验教学创新策略初探

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摘要 核心素养指的是学生应该通过教育获得的,能够适应终身发展以及社会需求的品格以及能力。在高中生物课教学,尤其是实验课教学过程中利用“创新教育”,培养学生的创新意识和创新能力显得更为重要。
作者 王平
出处 《东西南北(教育)》 2020年第4期0339-0339,共1页
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