浅谈高中生物教学中如何实施德育教育

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摘要德育是衡量一个人社会价值观的尺度.高中教育的最终目标不仅是教会学生知识和技能,还包括对学生思想品德的培养.生物作为一门与生命教育紧密聯系的学科,教师在教学当中合理地融入德育教育既能缓解学生的学习压力,还能激发学生的学习兴趣,保障教学成果.在素质教育改革全面推进的背景下,新的教学理念提倡课堂教学应合理渗透德育建设,以保证学生健康全面发展.因此,教师在教学过程中要重视挖掘教材中有关思想道德的内容,引导学生在巩固知识的同时建立良好心态,积极备考.

作者张俊香

机构地区贵州省威宁县第九中学

出处《东西南北（教育）》 2020年第4期366-366,共1页

关键词高中生物德育教育实施

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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