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浅析提高小学数学课堂教学质量的方法
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摘要
新课程改革的背景之下,提高教学质量已经成为了广大教师共同关注的话题,实现这一目标不仅有利于教师教学能力的提高,更加有利于学生综合素质的发展,所以身为一名新时代下的小学数学教师,必须要为学生的未来着想,以能够提高小学数学教学质量的教学方法,培养生学习数学知识的兴趣爱好,促进学生各方面能力的提升。
作者
曹前
机构地区
重庆市江津区向阳小学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期368-368,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第4期
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