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中职班主任德育管理模式探究
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摘要
中职学校德育管理模式没有跟上时代的步伐,许多中职职校仍旧沿用普通教育的模式,以至于中职德育工作进展缓慢。 在德育管理工作中不仅要注重德育工作的开展,还要充分发挥学生的学习主体地位,创新德育教育管理理念,使学生的职业技能得到培养的同时,也能够实现道德素质的提升。
作者
袁中矩
机构地区
重庆市武隆区火炉中学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期148-148,共1页
关键词
中职学校
德育
管理模式
措施
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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