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小学语文阅读与写作的有效融合
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摘要
阅读和写作是语文教学中重要的两大板块,将其融合在一起,可以发展学生的综合能力,实现小学语文的全面发展。但传统的语文教学习惯上将这两大模块隔离开来单独学习,阅读课只讲阅读技巧、写作只讲写作方法,使得原本有着紧密联系的两大体系“风马牛不相及”,让语文教学出现片面化的发展,不利于学生语文素养的形成。因此,新课改背景下,教师要将阅读和写作有效的结合在一起,让学生在读中写,写中读,得到长远的发展。
作者
余志会
机构地区
重庆市大足区双桥实验小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期195-195,共1页
关键词
小学语文
阅读和写作
有效融合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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