高效解读教材插图 培养学生自主阅读能力——以部编义务教育小学语文一年级教材为例

自主阅读和交流对话是语文阅读教学的精髓,自主阅读能力的培养要从一年级便开始。部编语文教材中的课文插图是重要的课程资源,我们应在教学中借助插图,引导学生进行个性化阅读,仔细观察,丰富想象,深入解读插图, 从培养阅读兴趣开始,借助合作探究的学习形式培养自主阅读能力。