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让小学生语文核心素养落地生根的途径探究

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摘要 小学生语文核心素养的培养要落地生根,不能仅仅停留在理论层面,需要从课堂教学实践层面入手。教师需要结合教学实际展开语文核心素养教学工作。文章围绕让小学生语文核心素养落地生根的途径展开研究,重点论述了教师增加与学生的有效互动、问题导向学习、构建教学情境及开展语文实践等不同途径。
作者 雷黎艳
出处 《新作文(教研)》 2019年第11期0062-0063,共2页 New Writing

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