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中年级语文教学中的作文起步教学心得谈
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摘要
对于小学中年级的老师和学生来说,作文绝对是压在他们身上的一座大山。学生在低年段所接受的是写“话”训练。到了三年级,写“话”要提升到写“作”。面对要求的转变,不但学生困惑,老师在指导上也有很多困惑。在指导作文起步时,要引导学生大量阅读优秀范文,建立模型。模仿优秀习作的谋篇布局或遣词造句,可从仿写一句或一段开始训练。最后要引导学生做生活有心人,多从现实生活发掘素材。
作者
王小兴
机构地区
广东省佛山市顺德区育贤实验学校
出处
《新作文(教研)》
2019年第11期0078-0078,共1页
New Writing
关键词
中年级语文
作文
起步教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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